Paso 5: Vamos a empezar
Seguimiento de los participantes mientras trabajan en su proyecto de reparación individualmente o colaborativamente;
Utilice el método socrático (por ejemplo, plantean preguntas instructivas, en lugar de simplemente proporcionar instrucciones prescriptivas) para guiar la resolución metódica de problemas;
Reloj de los hábitos de seguridad en el trabajo (ONU), especialmente cuando se utilizan equipos que no estén familiarizados;
Ver a los participantes encontrar obstáculos y tratar de calmar la frustración potencial colaboración alentador o un enfoque diferente; (a menudo bajar la tapa de un pequeño aparato es un reto);
Cuando sea apropiado, ir a Internet para propietario o reparación manuales, listas de piezas o guías de solución de problemas, etc..
Vigilar las interacciones entre los participantes para facilitar el intercambio de habilidades y conocimientos;
A veces se puede encontrar una aplicación para ayudar a la solución de problemas (por ejemplo, convertir un teléfono inteligente en un analizador de espectro rudimentario);
A menudo las piezas, si es necesario, puede solicitarse durante el curso de taller de la tarde - aunque eso generalmente significa que la reparación no puede realizarse durante la noche.