Paso 5: Modelos - matemáticas y arte
En matemáticas puede hacer algunos ejercicios interesantes sobre el aire:
- el porcentaje de los gases;
- la longitud de las capas (kilómetros a metros y así sucesivamente);
En arte y geometría pueden hacer modelos para hacer a los alumnos comprender mejor el tema.
Modelo de atmósfera:
- tomar una bolsa transparente o un tarro;
- dibujar cuadrados de 78 sobre un papel blanco, 21 azul claro, 1 rosa (arte y geometría);
- rollo de las plazas en bolas;
- poner las bolas en el bolsa/el tarro.
Se trata de los modelos de nuestra atmósfera (78% nitrógeno, 21% oxígeno, 1% otros gases).
Con acuarelas se puede hacer pintura sobre el aire:
- de azul al fot azul muy ligero el ambiente;
- rojo-naranja - amarillo-(muy poco o nada verde)-luz azul-azul-morado-negro el cielo al atardecer (mirar las fotos);
Si usted ciudad tiene uno (y si se puede) ir al Museo para ver la "perspectiva aérea": en el siglo XIX artistas empezaron a utilizar esta técnica para hacer los cuadros más realistas. El más lejos es el tema de paited, el desenfoque es debido a más aire es entre el artista y la asignatura. La Pinacoteca di Como tiene muchas de estas fotos.
Usted puede hablar sobre el famoso arte de aire y tiempo, por ejemplo "La Tempesta" de Giorgione.
