Diseñadores: Taole Chen, Joshua Evans, Mallory Van Ness
Este proyecto es el producto de un estudio de diseño de arquitectura impartido por Adam Marcus (Proyectos Variable) y Margaret Ikeda y Evan Jones (Asamblea) en la Universidad de California de la División de arquitectura de la artes en la primavera de 2014. El estudio, titulado "Arquitectura en el hacer," exploraron oportunidades pragmáticos para aprovechar las tecnologías de fabricación digital en el diseño y construcción de fachadas altamente performativa. En el desarrollo de propuestas para un nuevo edificio para la escuela del reino en Berkeley, California, el studio ha colaborado con el Autodesk / Instructables muelle 9 taller en San Francisco para producir una serie de gran escala construcción de prototipos de la envolvente. Fabricado en acero calibre 18, estos prototipos permitieron a los estudiantes para trabajar en escala 1:1 y para desarrollar una comprensión integral del funcionamiento, detalle y montaje. (Vea este enlace para obtener más información en el estudio).
Este proyecto, aprender a crecer: crecer a aprender, fue diseñado por estudiantes Taole Chen, Joshua Evans y Mallory Van Ness. Se basa en un ejercicio de diseño de una semana en que los estudiantes diseñados una pequeña granja soporte estructura en California rural. El propósito del ejercicio era explorar cómo un recinto del edificio podría ser diseñado para satisfacer requerimientos funcionales múltiples. (Vea este enlace para Instructable Taole, Joshua y de Mallory para su proyecto de soporte de la granja).
