Paso 19: Diseño creativo
Los estudiantes pueden utilizar una selección de las fuentes de inspiración, por ejemplo, flores, arquitectura, naturaleza, patrones etc.... Mediante la página de inspiración de diseño, comience concentrándose en una imagen específica o parte de una imagen, luego esbozar las líneas básicas que componen esa imagen. Mediante el uso de la frase "Reorganizar, repetición, gire" crea una idea de diseño según el ejemplo mostrado a continuación Repita el proceso 3 veces más. Utilizan estas formas para crear cuatro diseños de tapa, los diseños deben anotarse para explicar lo que inspiró la idea, por qué se gusta o no les gusta la idea, y qué podría hacerse para mejorar el diseño. Usted notará que los colores se mezclan, esto agrega una calidad y profundidad de color para el diseño de trabajo.
Obtener los estudiantes al presentar sus trabajos en 3D, tienes que estructurar esta rompiendo la actividad en pequeños pedazos por ejemplo dibujar unas líneas del boceto 3D para arriba en la pizarra, los estudiantes a copiar a continuación, añadir un poco más. Después de que hayan terminado su bosquejo conseguir los niños a anotar su trabajo con la información de las juntas de madera, materiales y herramientas.
