Paso 5: conclusión
Los datos que recogimos fueron coherentes con nuestra hipótesis; el láser rojo lento refractado más que el láser más rápido verde. Sin embargo, hay cambios que podrían introducirse a este proyecto para validar aún más los datos que tenemos. Hemos estudiado sólo dos frecuencias de láser: rojo y verde. Sin embargo, para ver una tendencia, podríamos utilizamos todo el espectro visible, con láseres rojos, naranja, amarillos, verdes, azul, añil y violetas. De esta forma, podremos ver un patrón a lo largo de más frecuencias de luz visible, posiblemente derivar una fórmula constante que relaciona la longitud de onda y el índice de refracción con el ángulo de refracción. Otro pequeño error que hicimos fue en el medio. Utilizamos gelatina Knox como nuestro medio se refracte a través, ya que pensamos que nos daría un importante ángulo de refracción sin dejar de ser un material experimental fácil de manejar. Sin embargo, cuando moldeamos la forma de semicírculo, hemos podido sacar la Knox el molde de plástico transparente, así que en lugar de otro utilizó mientras que aún en su interior. Esto habría causado 2 casos de refracción antes de leer un ángulo, que haría que nuestros datos inexactos para el medio de puramente Knox. Por suerte, el objetivo de nuestro experimento no fue medir el índice de refracción de Knox, pero algo el cambio cuando una frecuencia diferente de la luz se pasa a través de él. Ya que este molde plástico estuvo presente a través de dos frecuencias de láser, su efecto sobre los datos que recogimos es irrelevante. Si tuviéramos que realizar otra vez este experimento, sin embargo, nos gustaría recopilar datos con gelatina pura si es posible.
Este experimento reforzó una idea central del concepto de refracción; luz realmente parece reducir la velocidad en medios diferentes. Esto puede al principio ser difícil de visualizar, como muchos de nosotros no opinas sobre luz en el nivel subatómico donde podemos simular mentalmente lo que está sucediendo. Esta experiencia refuerza la idea de que la velocidad de la luz es variable, así, al desestimar la idea falsa común que hay uno, establece la velocidad de la luz. Este experimento es potencialmente divertido y educativo; el contenido está cubierto es muy importante para refracción de comprensión, y el láser pasa a través de la gelatina es un espectáculo muy chulo de ver.