Hola
Suelo hacer 10 proyectos en un año escolar (trate de hacer un proyecto de un mes para la mayoría de las aulas y hacer un poco más para el salón de mi hijo), y tratar de mezclar para que los niños y no te aburras. PERO esto es un proyecto que vuelvo cada año porque los niños les encantan este proyecto.
Cobro $10/estudiantes/año para cubrir los gastos de material, por lo que siempre estoy en busca de materiales de bajo costo. Si tienes alguna idea, por favor me avisan. Gracias de antemano.
Antes de empezar a construir nuestro strawckets, explico la segunda ley de Newton, que dice que fuerza = masa x aceleración (yo uso masa y peso intercambiablemente en las aulas).
Con los años, he aprendido una cosa de los niños de todas las edades y grados - adultos subestiman sistemáticamente su capacidad para crear y resolver problemas. Así, cubrir segunda ley de Newton en las clases de Kindergarten, también, pero yo uso además en lugar de multiplicar y utilizar ayudas visuales. Lo que quiero entender es la relación entre las tres variables.
Si la fuerza es constante, entonces si la masa aumenta, entonces aceleración desciende. Si la masa se cae, aceleración va para arriba.
La idea para el proyecto proviene de The Tech Museum en San José, pero he desarrollado las hojas de cálculo y la información de fondo que van con el proyecto por mi cuenta. Suelen tener en las aulas, pero a saltarlos aquí.
