Paso 7: mostrar el tiempo!
Si eres nuevo esta toda enseñanza lo, que he adjuntado un documento PDF que ofrece una explicación más detallada de cómo yo realizar mi programa. Originalmente fue diseñado como un manual de clases para mis empleados. El PDF es fácil en los ojos, pero si no eres un miembro pro, entonces usted puede simplemente leer a ver el PDF de texto sin formato.
El taller para jóvenes ingenieros
Orientaciones didácticas
Lista de verificación antes de la clase
· Adquirir una comprensión firme de la mecánica y conceptos clave del proyecto. Intenta construir el proyecto en el país.
· Reunir y organizar los materiales.
· La lección de una tarjeta de nota del esquema y que a la clase si es necesario.
· Habida cuenta de las limitaciones de la habitación: establecer dos estaciones: una estación de edificio y una estación de materiales y herramientas. Organizar un espacio abierto para los estudiantes a probar sus proyectos si es necesario.
Estructura de la clase
· Llegar quince minutos antes para preparar materiales y estaciones de trabajo
· Anunciar el proyecto. Pasan diez minutos o menos guiar a los estudiantes a través de las fases de construcción y explicar conceptos clave. Permiten a los estudiantes a hacer preguntas a intervalos predeterminados. Evitar digressing en detalles menores y mantener el impulso.
· La mayor parte del tiempo de clase se debe gastar seguimiento los alumnos construyen su diseño. Ver el progreso de cada estudiante y ofrecen su ayuda durante este tiempo. Animar a los estudiantes a experimentar, pero también usar su tiempo eficazmente.
· Pida a los estudiantes ayudar a limpiar en los últimos cinco minutos.
· Devolver la sala a su condición original.
El primer día
Preparar un proyecto que es fácil para usted y los estudiantes.
Bienvenida a los estudiantes y preséntate. Hablar un poco acerca de lo que un ingeniero es dándoles ejemplos reales de ingeniería. Me gustaría señalar a los estudiantes que casi todo lo hecho por el hombre está influenciado por la ingeniería, como la silla están sentado en las máquinas que construyeron la silla, la tienen, etc..
Explicar la estructura de clase, incluyendo cómo se realiza la limpieza. A los estudiantes qué tipo de materiales con que estará trabajando y algunos proyectos pueden esperar. Pida a los estudiantes a abrirse contigo si se sienten aburrido o desmotivado. Hágales saber que usted les ayudará encontrar algo divertido hacer si proyecto del día no está resonando con ellos.
Fomentar la experimentación. Muchas buenas ideas han venido de los estudiantes, así que darles permiso para probar cosas nuevas. Hágales saber que el fracaso es una gran cosa porque conduce a una mayor comprensión. Los estudiantes deben felicitar mutuamente o palmadita cada vez que alguien falla. Esto ayuda a quitar algunas del estigma social alrededor de falta.
Pistolas de pegamento caliente
La punta de la pistola de pegamento y pegamento fundido puede causar quemaduras muy dolorosas. A los estudiantes tener cuidado que cada pistolas de pegamento de tiempo se utilizan. Si un estudiante se quema, él o ella debe establecer inmediatamente el arma de pegamento hacia abajo y pasar rápidamente al grifo más cercano. Correr agua fría sobre la quemadura hasta que cese el dolor. Si el dolor vuelve, vuelva a ejecutar sobre agua fría y repita según sea necesario. Para quemaduras más graves, enviar al alumno con un compañero a la oficina para una bolsa de hielo.
Mal comportamiento y el aburrimiento
En mi experiencia, la mayoría de los estudiantes se portan mal porque son aburridos. Ofrecer opciones a los estudiantes portando mal, es decir, si no quieren construir un coche, sugiere que construyen un tanque, o algo más enteramente. Preguntar al estudiante lo que él o ella quiere. La clase es un éxito como cada estudiante está comprometida con la construcción de algo constructivo.
Consejos de limpieza
Aplicación de tiempo de limpieza puede ser difícil. Los estudiantes participan a menudo también con su proyecto para centrarse en la limpieza de su desorden, o pueden sentirse inseguros sobre qué exactamente limpiar. Para facilitar las cosas, anuncian a sus estudiantes que usted necesita para cumplir una meta tangible de limpiar. Por ejemplo, "todos necesitamos guardar diez pedazos de basura o guardar diez cosas que se pueden utilizar otra vez antes de vacaciones."
Ser flexible
Si un proyecto no está resonando con los estudiantes, se mezclan, o chatarra en conjunto y juego freeze tag fuera. ¿No tienes suficiente tiempo para terminar un proyecto? Almacenar lejos proyectos incompletos de recogerla en la semana que viene. Utilice su intuición y buen juicio para decidir lo que funciona mejor para la clase.
Sus ideas son importantes
Sus ideas y las ideas de los estudiantes son muy valoradas. No dude en informar a Lance Akiyama en Lance, si tienes un gran proyecto nuevo o una mejora a un diseño.
