Contar una historia visualmente (2 / 6 paso)

Paso 2: Descripción de la lección de lectura

• Para comenzar esta lección, el profesor termina una lectura en voz alta a los niños. En esta actividad, opté por usar Junie B. Jones y el autobús apestoso estúpido (#1) por Barbara Park.
• Después de leer, crear una hoja grande que contiene todas las secciones diferentes que los niños pueden ilustrar. (Está bien que se repite, pero asegúrese de que todos los ambientes ideas están cubiertas)

Consejos:
• A lo largo de la lectura en voz alta, asegúrese de que preguntas a los estudiantes diferentes. Este es un libro más para que no se completará en un día. Asegúrese de que los pida a los alumnos a resumir lo que ha sucedido en el pasado para reiterar los diferentes eventos.
• Usar una hoja grande de papel o de algo permanente que se puede hacer referencia en caso de que existen confusiones para anotar los acontecimientos de la historia y que los estudiantes son responsables de él.