Paso 3: Recoger posibles pasantes y probarlos tu programa
Tenemos que medir cómo nuestras creaciones o cambios han afectado a la entrega a los estudiantes. La única manera es tener datos para comparar. Para ello, hemos creado una encuesta de entrada y salida que se dará a los alumnos cuando llegan, y entonces otra vez antes son despedidos. Hay aspectos importantes de esta encuesta que deben abordarse:
1) ser consciente de su audiencia. Usted está hablando a los estudiantes universitarios, no hay necesidad grave para quedarse muy formal. Han demostrado encuestas conversacionales para obtener resultados más realistas.
2) hacer la vida más fácil a usted y a los estudiantes. Futuros pasantes o aprendices no quieren respuesta breve obligatoria o preguntas de ensayo. Proporcionar respuestas fáciles, sí o no y les permite la oportunidad de hacer preguntas más detalladas en una sección de "Notas".
3) Asegúrese de que usted ha dado a los estudiantes la capacidad de completar la encuesta antes de que se presente con toda la información que puede sesgar los resultados.
Para su conveniencia, hemos incluido una encuesta por muestreo que se utilizó para NCOPI.
Además, se sugiere utilizar preguntas específicas del tema en las encuestas para responder durante la marcha del juicio. Cada grupo de pasantes potencial tendrá diferentes preguntas y conocimientos de entrada diferentes. Utilizar las encuestas para tomar ventaja de conocer sus deseos y curiosidades.