Paso 6: Escenarios de erosión
Porque este experimento fue realizado para un Cub Scout requisito y no una feria de Ciencias, que quería dar otras sugerencias y las otras ideas que los chicos pensados mientras discutimos qué tipo de Control de la erosión era en nuestro barrio.
Comenzamos la reunión alrededor de nuestro barrio y recogiendo basura. Esto cumplía varios requisitos de Cub Scout y consiguió a los niños oportunidad de buscar en las zonas expuestas del suelo y lo que estaba creciendo como cubierta de tierra y jardines.
He adjuntado tres fotos que muestran los tres tipos de materiales indicados en este experimento de erosión de escasamente cultiva hierba, rocas cubrieron de suelo y tierra nativa (o suciedad). Esas fotos fueron tomadas en las partes rurales del Condado, trabajo en y no alrededor de la ciudad en que vivimos.
Los chicos (creo que 8-9 años) cuando se le preguntó "¿Qué tipo de erosión de cobertura que tenemos en nuestro barrio?" (o bien como parte del requisito 15d) dio respuestas para las cosas que también hacen buenas opciones para probar para un experimento de erosión.
Posibles opciones para escenarios de erosión
- tepe o rollo previamente crecido pasto
- una mezcla de semillas de césped de todo (no como el nuestro con pelusa)
- varios bush-como tierra cubierta, aunque no estoy seguro si esto sería posible a la planta a pequeña escala
- flores silvestres o flores previamente cultivadas tales como plantan para ajardinar
- corteza de paisajismo
- rocas más grandes de grava
- diferentes capas de dicho material en diferentes escenarios
Espero este Instructable ayuda a alguien. Por favor me avisan si lo hizo y gracias por leer!
