Paso 5: El juego
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Una vez que sus robots fueron acabados, los niños estaban ansiosos por unidad. Teníamos rotar en turnos de dos minutos para que todo el mundo era capaz de conducir varias veces. Dominar los controles simples rápidamente y pronto estaban usando el campo exactamente como nosotros habíamos pensado: trabajaron en equipos para obtener cada uno otro arriba y abajo de los puentes desequilibrados o bolas directos desde el lanzador de la bola en sus objetivos. Consiguió realmente entusiasmados con el juego y parece tener un montón de diversión. Unos días después de la divulgación, que estableció el campo de la high School secundaria y había jugado como un equipo de robótica. Nos divertimos casi tanto como lo habían hecho.
Mirando hacia atrás en nuestro día de proyecto de servicio, estamos bastante orgullosos. Que te presenten a cientos de niños a las ideas DIY y consiguió muchos de ellos interesados en robótica. Esperamos que otras personas pueden tomar lo que hicimos y hacer algo aún mejor.
P.D. Si quieres saber más sobre el equipo, visite madisonrobotics.org.
Vamos a tener muy pronto un video del juego aquí.
