Falso fondo de cajón de madera (2 / 6 paso)

Paso 2: planes de

Los planes hacer para mis alumnos no son planes estándar. Voy intentar hacerlos tan simple como sea posible. Tengo que recordar a mis hijos a buscar la información. Por lo general quieren pedir la respuesta o simplemente asume que la persona que creó la máquina antes de ellos lo hizo correctamente. Siempre les pido, "¿qué usted haría si yo no estaba aquí?" Esto no siempre produce la respuesta deseada, pero la voy a liar con él.

Después de demostrar todas las máquina específica establecido y piezas para el proyecto, tengo mis alumnos rellenar una lista de materiales y escribir un breve Plan de procedimiento. Esto obliga a interpretar los planos y ayuda a eliminar la confusión y errores. No dejes comenzar hasta que tengan una comprensión decente de la construcción. Señalo que incluso hacer errores cuando estoy siguiendo mis propios planes.