Utilizar este proyecto como una manera de hacer la parte de matemáticas de la física correspondiente a mi grado 7. Cálculo de masa, velocidad, velocidad, impulso, fuerza y aceleración y divertirse al mismo tiempo. Tienen la libertad para diseñar su propio proyecto pero están limitados por el material suministrado y del tiempo permitido.
Los materiales son baratos y fácil de adquirir que es un tema recurrente en mi presupuesto maestro (materiales están en la página siguiente).
Generalmente doy estudiantes aproximadamente 45 minutos de tiempo de la construcción pura. Esto no incluye el tiempo necesario para repartir materiales. Generalmente de la mano los materiales y darles algunos planificación... entonces comienzo el reloj. Porque mi colegio tiene períodos de 45 minutos, no podemos hacerlo todo en un período de clase. Obligan a construir y probar en dos.
Tengo una zona de gota es de 5.3 metros. Tienes que encontrar un área que es de por lo menos 4. Cuanto más alto mejor!
* Las nuevas normas de la ciencia nacional, si el estado decide adoptarlos, pondrá un mayor énfasis en el proceso y la aplicación de los temas que en la memoria. Esta es una manera simple, pero eficaz para valorar lo que saben y son capaces de hacer (y se alinea perfectamente con los estándares de movimiento y las fuerzas).
