Paso 1: ¿Por qué hacer las predicciones?
Pido a los estudiantes:
- individualmente esbozar su gráfica sin consultar a otros
- una vez que su grupo lab ha hecho predicciones individuales, discutir sus predicciones como un grupo
- Si eligen, los alumnos pueden cambiar su predicción
- todas las predicciones se tienen que incluir una razón por qué ocurren cosas así
Por que los estudiantes hacen que, después de haber completado la actividad, pueden mirar detrás en lo que han hecho y conciliación su pensamiento a lo que realmente sucedió.