Paso 2: Introducir a los estudiantes a equipos
- Cómo conectar el equipo
- Cómo guardar datos
- Cómo autoscale los ejes del gráfico
- Cómo hacer zoom dentro y fuera de la gráfica
- como leer las coordenadas de un punto de datos de un gráfico
- Cómo utilizar la herramienta de inclinación para identificar la pendiente en un punto específico en el gráfico
Me quedo con esta breve introducción para que los estudiantes sepan estas funciones están presentes y si se dan cuenta de que quieran utilizarlos ellos clic alrededor o preguntar si no encuentra una función.
A continuación doy los estudiantes tiempo para explorar y descubrir las maravillas de gráficos de movimiento!