Paso 2: PEX hexágonos
Los hexágonos de PEX son hechos de 6 secciones de igual longitud con ingletes de 60 grados en cada extremo. Perforar un orificio de 1/16" cerca del borde de la Mitra, que se utiliza para la inserción de la U en forma de clavos que sujetan los hexágonos. Los agujeros tienen que estar en la posición correcta, una plantilla de perforación y taladro de hacen fácil. Antes de cortar toda la longitud de la tubería fue limpiar con un disolvente y un trapo, el texto impreso sale fácilmente.
De corte: Primero se eligieron 3 tamaños de hexágonos, y se calculó la longitud de segmentos. Todos los segmentos de cada hexágono tiene que ser exactamente el mismo tamaño, cualquier desviación hace que no encajan bien.
- La caja de ingletes se necesita un bloque de tope para que cada sección sea exactamente el mismo tamaño, sólo mide y corte resultará en un hexágono que no encaja bien. La caja de ingletes sierra no fue tiempo suficiente para que un tablero largo fue afianzada con abrazadera a la parte superior de la caja de ingletes.
- Configurar la caja de ingletes para 60 grados
- Medido y con una parada de bloquear a la caja de inglete en la posición de la longitud de la primera.
- Cortar todos los segmentos para cada longitud al mismo tiempo, sin permitir que el bloque de tope o ajuste de cuchilla para cambiarse. Esto asegura que todo será exactamente la misma longitud.
- Entonces ajustar el tope de sierra para el próximo tamaño de segmento.
Perforación:
- Se realizó una pequeña plantilla de perforación, que es un bloque de 2 x 2 con inglete de 60 grados, atornillada a una placa con ranura de corte en ella para asentar la tubería PEX.
- La plantilla se sujeta a una prensa del taladro y a través de un poco de conjeturar y ensayo y error, fue colocada en su pocisión. La distancia es un poco menos de la mitad de la anchura de las uñas en forma de U.
- Perforados de 1/16" hoyo en cada extremo del segmento, con el agujero en el punto de los ingletes.
- 2 orificios de cada segmento, repetir para todos los segmentos.