Paso 2: Diseño de los orificios
Diseño de una línea central a lo largo de la parte frontal y superior. Los niños pueden elegir en este momento si quieren el pasador de giro que dispensa los chicles desde el lado o la parte delantera. Yo lo llamo "nariz" (frente) y "brazo" (lado). Si usted quiere puede limitar las variables de diseño para mantener simple o ir todos hacia fuera. Una vez tuve un grupo de chicas Bellas Artes que hicieron las más increíbles máquinas gumball con todo tipo de diseños creativos. Una chica hizo una máquina de chicle que era un árbol... el mecanismo de giro estaba en el lado disfrazado como una rama con un columpio que cuelga de él. Como ella dio vuelta el dispensador la cadena terminó y había levantado el columpio. Impresionante diseño.
Una vez que los niños decidan, centros de diseño el agujero. La nariz (o brazo) está centrado en 11/2" hacia abajo desde el borde superior y la boca es 1 1/2" de la parte inferior. Marque el agujero superior donde los chicles van en centrado en el centro de la parte superior. Lo explican con dibujos en el tablero que mover a los niños a una tabla y demostrar realmente. Si tienes cualquier niños en su clase que tienen necesidades especiales y podrían encontrar medición difícil; establecido antes de la mano con ellos como un demo. No señalarlo... mayoría de los niños no quiere ser tratados diferentemente de los demás. Todo sobre inclusión!
