El año pasado (2013/14), enseñó la ciencia de 2 º grado en IDEA Allan Academy en Austin Texas. Cuando me entregué a la tarea, quería hacer algo más que la Conferencia y proporcionar hojas de trabajo de la asignatura. Ciencia, como la mayoría de los sujetos debían enseñarse con las manos en los ejemplos donde los estudiantes obtendrían más de experiencias personales en lugar de llenar hojas de respuesta de opción múltiple. Como proyecto de fin de año, me ofrecieron el grado una oportunidad para construir cohetes de agua (era una escuela muy grande de golpe amplia) y para unos pocos seleccionados, una oportunidad de celebrar el título de Ingeniero de vuelo.
Lanzador del cohete del agua
Como profesor, creo firmemente que la ciencia tiene que contener un elemento de diversión para mantener a los niños comprometidos e inspirarlos a seguir ciencias como adultos. Muchos lanzadores de cohetes de agua (WRL) enfatizan la seguridad como parte de los protocolos de lanzamiento. Normalmente esto significa que el niño lanza el cohete tiene una cadena para el lanzador a una distancia segura (y seco) desde el lanzador. (Bla!-que no es divertido).
Este lanzador no sólo es muy barato (<$ 5,00) para construir, pero el niño que por debajo el lanzador permitiendo que él o ella se moje y para prácticamente todos los niños en el mundo, un niño mojado es un niño bien.
Maestros: Ingenieros de vuelo son niños supervisando el lanzamiento. Me gusta seleccionar medias de los niños de la carretera que necesita algo especial que esperamos poder ir a la escuela. Vea la última página de un lanzamiento de ejemplo con el de mi ingenieros de vuelo.
