Paso 2: plantillas
Para las plantillas a continuación quisiera recomendar a los niños de 2do grado y hasta.
Cada niño crea un superhéroe educativo tendrá su propia copia de la plantilla utilizada. Recomiendo imprimir la plantilla y hacer copias en tablero de la etiqueta. Pida a los alumnos sus piezas con sus iniciales y lo que cada pieza es de la etiqueta antes de que les cortaron.
Dar a cada alumno una bolsa ziplock y una plantilla. Uno que han marcado sus piezas deben cortar todas sus partes y colóquelas dentro de su bolsa. Esto puede tardar 30 minutos o más dependiendo de la edad de los estudiantes y habilidades de mortero pequeño.
Si lo desea podría corte plantillas hacia fuera y tienen laminado para que los estudiantes toman una bolsa de formas, esto reducir el tiempo necesario para la lección. Esto es más una preferencia personal. Esta lección podría ser utilizada como trabajo de grupo, trabajo independiente en un escritorio, parte de un centro de "relleno" decidido cómo el proyecto va a caber en su lección y puede ayudarle a tomar una decisión sobre cómo manejar las plantillas.
Para las plantillas que se encuentra al final de esta lección, recomiendo imprimir en la etiqueta blanca Junta y tener niños color las piezas. Estos son los superhéroes más completos usando sólo tres piezas para ayudar a las manos que siguen definiendo y construyendo sus habilidades motoras pequeñas.
