La versión original (repetido en este instructable) consistió en palos (huesos) con los números marcan en ellos, pero que no es tan portable.
Sin embargo, puede repetirse el proceso de lápiz y papel.
En la escuela, este método es conveniente para las clases de más edad que está recibiendo a los apretones con la multiplicación de números más grandes.
En el Reino Unido, KS2 y hacia arriba.
