"No cojo" el papel de la cadena es la segunda lección en una semana 10 manitas serie ofrecido a estudiantes de primer grado. Utilizando materiales cotidianos en proyectos abiertos, transformamos lo ordinario a lo extraordinario y enriquecedor problema resolver habilidades, fomento de la confianza creativa, fomentando la colaboración y capacitar a los estudiantes como agentes de su propio éxito.
¿Qué es jugar? Jugando está experimentando con ideas, herramientas y materiales para descubrir la infinidad de posibilidades que pueden contener objetos de uso cotidiano. Vanamente nos permite inventar maravillosas creaciones a través de trabajar con nuestras manos, perseverando a través de reveses y participar con otros en colaboración creativa. Jugando es "pensar con las manos".
¿Por qué ocuparse vanamente? Gracias a teléfonos inteligentes, juegos de video y TV vieja buena, demasiado del mundo de nuestros hijos es virtual y sus experiencias son en gran parte vicarious. Vanamente permite poder, activo en el aprendizaje. Es verdadera interacción con objetos reales, herramientas reales y personas reales.
DESCRIPCIÓN:
A más escuelas primarias alrededor de los días de fiesta, usted verá estudiantes creando lazos entrelazados de tiras de papel para hacer cadenas de papel flexible. Mientras que los niños abrazan esta actividad como si fueran elfos de Santa Claus haciendo el trabajo importante de hacer feliz, tiras de papel tienen el potencial para ser mucho más. En esta lección, topo con tiras de papel, descubriendo formas de convertir el 2-D en fantásticas creaciones 3D.
OBJETIVOS y metas:
- Explorar los atributos físicos de papel como un material de 2-D que, a través de retoques y la manipulación, puede ser creación vienen 3-dimensional
- Profundizar el concepto de Manitas a través de la actividad vivencial
- Fomentar la colaboración entre grupos pequeños de estudiantes
- Estimular las competencias de hablar y escuchar en la discusión de grupo
