Paso 3: Tiempo de trastear! (25 minutos)
Para los primeros 10 minutos, los niños trabajarán sólo con los segmentos de cartón de leche y no cinta. Debe experimentar con diferentes diseños utilizando las cajas para ver múltiples posibilidades. A los estudiantes a trabajar juntos para crear diseños simétricos. Informar a los estudiantes deberían intentar hacer 4-5 diferentes diseños desde el mismo conjunto de segmentos de cartón de leche.
Después de 10 minutos, paso hacia fuera de la cinta y enséñeles que pueden reconstruir su favorito de sus diseños, usando cinta para sostener juntos
En los últimos 5 minutos, dar una advertencia 5 minutos para limpiar a tiempo y decir, "te desafío a tomar aún más. ¿Puede conectar lo que has hecho con otros estudiantes? ¿Comprobar simetría... puede usted ver simetría en su diseño? Dar advertencias 2 minutos y 1 minuto.
