Paso 1: Determinar quién
Soy un chico un poco de pizarra es donde usualmente comienzan.
Primero pediré a los niños que podemos ayudar. Ya he hecho la investigación en nuestra comunidad y sentó las bases pero los niños no saben. A guiarlos hasta el final... :-)
Pido a los niños a llamar a las ideas. Ninguna idea es una mala idea en mi clase por lo que voy a escribir abajo casi nada. En razón del curso. Respuestas podrían incluir:
-En el extranjero... Niños en África, Asia
-Centro de la ciudad de la gente (vancouver... vivienda y personas sin hogar es un tema ampliamente publicitado... ocupan siendo un grave problema aquí)
-La gente en nuestra zona... gente de la calle generalmente es mencionado por primera vez
-Otros niños en el área.
-Saben los niños.
Cuál es realmente interesante es que los niños generalmente no reconocen las necesidades locales primero. Intento guiarlos así porque es más práctico y los niños pueden ir hablar a la gente.
Ahora pregunto a que grupos más realista podría ayudar. La respuesta (suavemente guiada por mí) será la gente en nuestra zona. Dependiendo de su área puede angostar abajo un poco... Voy a guiar a mis hijos a otros niños en la zona porque es algo muy personal para los estudiantes.
